山东师大附中卢敏老师应邀在历下区教育局展示“OH卡牌心理工作坊”

时间:2014/9/26 点击:659 发布:管理员

9月19日下午,山东师大附中心理辅导教师卢敏应历下区教育局邀请,在历下区教育局二楼会议室,以工作坊的形式为历下区的所有中小学心理健康老师展示了OH卡牌在心理健康教育中的新运用。

在这个阴雨蒙蒙的周五下午,不到两点钟二楼会议室里就坐满了前来学习的老师,许多老师慕名而来,甚至坐在了过道里或挤在教室门口。为了丰富教师们的心理健康专业知识,提高教师们运用卡牌解决问题的理论水平和技能,拓展卡牌的应用范围,卢敏老师精心准备了这一次OH卡牌的拓展体验活动。首先,卢老师用生动详实的语言介绍了一下OH卡牌的起源、组成和基本的运用方法,借助课件和卡牌的具体演示,使大家对OH卡牌有了一个大体的了解,丰富了大家的卡牌知识。“借助这样一种卡片工具,借助自己随心所欲的真实的解读,把堆在潜意识的东西,呈现出来,并在使用中有所顿悟和整理。特别是那些一直以来被你的意识忽略掉,歪曲掉的,却又一直在影响你的东西,呈现到意识层面。”这是卡牌最吸引人的神秘之处。

在普及基本知识的基础上,卢老师进一步展开了本堂体验课的重点,即OH卡牌的新应用。对于个人来说,它是自我提升的一个很好的工具,它可以提升创意、创造力、想象力,像一面镜子一样投射你的内心,重新发现自己,唤醒未被开启的觉知,还可以用来做自我探索,写心情日记。对于个案咨询来说,它可以更加便捷直接的找到求助者问题的所在,更快速的与他人建立良好关系,开启话题。对于团体来说,OH卡牌的一个新的应用就是可以用它来创意作文,创造心理剧,进行家族系统排列等等。之后,卢老师又介绍了OH卡牌在个别咨询、心理成长小组、家庭治疗和创造心理剧中的用法。

最后,在卢老师和她的实习生团队的带领下,所有学员老师进行了一次别开生面的OH卡牌绘画拓展体验。老师们一人抽一张卡牌,根据牌上画的内容,结合自己的理解和想象,遵从自己的内心将牌摆在一张白色大纸的任意某个位置,然后在空白的地方画出自己想画的任何图形、图画,自由创作,然后在小组内分享,组员们可以互相提问、交流。小组内气氛热烈,老师们兴致勃勃的进行着自我探索和相互探索。一张小小的卡牌,不同的人看到的画面是不同的,不同的心态关注的点也是不同的,很多老师纷纷反映这个牌太神奇了,它真的可以把人现在的处境状态或者过去成长环境中经历过的对自己具有重大影响的事件很清楚的反映出来,它使人们更加清楚的了解了自己的内心,给与人们启发和反思。课程结束后,许多老师意犹未尽,仍在认真讨论,并表示要亲自买一副卡牌好好学习研究。

在历下区教育局、卢老师和参加体验活动的学员老师们的共同努力下,本次沙龙活动取得了圆满成功。

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