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十讲

践行节能环保、建设生态文明

无论是发达国家还是发展中国家,渴望经济不断增长似乎是不争的共识。前者要进一步增加本国国民的生活舒适度,而后者则致力于摆脱贫困,尽快过上体面的生活。但是,地球资源尤其是维持现代经济增长的石油、天然气等不可再生资源的供应能力、全球环境容量以及地球生态系统的服务功能是有限的。随着经济规模的不断扩大,这种有限性与发展的矛盾日益明显,我们该如何应对呢?从节能减排,研发、使用替代能源做起,超越以大量生产、大量消费、大量废弃为显著特征的工业文明发展模式,重新设计和采用一种尊重地球资源供应能力和环境容量的生态文明发展模式,是历史的必然选择。   

节能减排、保护环境不仅是政府的事情,更是公民责任和道德意识的必然作为,不仅应被口头宣传,更要给与实实在在的实践兑现。如果每一位公民都能积极主动地履行公民责任,想方设法为环保贡献一份力量,就会形成一片浩荡的责任海洋,让我们从生活中的小事做起吧!

1、倡导节制消费、降低消耗。例如节能节水、少开空调、自觉执行机动车尾气排放控制标准、尽量乘坐公交车、简化商品包装等。让节约、节省和节制在当今社会成为一种引以为荣的环境意识,成为文明和教养的重要标志。   

2、消费绿色产品。用有利于环境的绿色产品去替代那种高污染高消耗的消费品。消费者带着环保的眼光去选购商品,购买有绿色标志的产品。例如拒绝购买污染水源的高磷洗衣粉;购买环保节能型电器;购买绿色食品等。这样,消费者手中的钞票实质上成了一张张绿色的选票,最终那些高污染高消耗的产品被淘汰,促进了绿色生产的发展。   

3、循环再利用。资源是有限的,但可以通过再利用而提高资源利用率,如循环利用水,使用再生纸,重复使用购物袋,自备餐具,宾馆不再提供一次性用品,垃圾分类处理回收再利用等。

4、拒绝使用野生动物制品。自然界的许多物种由于人类的过度开采或猎杀而灭绝或濒临灭绝。保护珍稀物种、保护生物多样性,必须从改变人的生活方式入手。显尊示贵的珍稀裘皮,在许多国家已成了耻辱的标记;而食用野生动物更是遭人唾弃的犯罪行为。在消费者--偷卖者--偷猎者这个毁灭野生动物的犯罪链条中,消费者的生活方式是最关键的一环。因为只有每个消费者拒绝使用野生动物制品,那些贩卖野生动物的不法商贩才会失去市场,偷猎者也才会销声匿迹,我们才能真正保护野生动物,营造和谐的地球家园。

生活方式的革命涉及到每个家庭,每个人。有人认为这是人类历史上最深刻的一场社会改革运动,它将表明:漠视自然、践踏自然,以牺牲自然来满足人的需求的黑色文明正在成为历史;崇尚自然、尊重自然的生态文明正在成为现代人的必然选择。

什么是生态文明?

“生态”应从两个方面来理解,狭义的“生态”,是生物与生存环境之间的相互关系。广义的“生态”,不仅包括有机物和无机物,也包括人与社会的关系,即人类社会自身存在、发展、变化之状态,如社会阶层、群体、组织结构、制度、机制、文化和精神世界等。文明是人类在处理人与大自然、人与社会关系的实践中所形成的理念、观点、政策、法规、道德、文化、行为及其结果的总称。生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。

人类发展史的实践表明,生态文明是有别于任何一种文明的崭新文明形态,其产生和发展具有必然的历史演进轨迹,即:人类原始文明→农耕文明→工业文明→(后工业文明)→生态文明。众所周知,工业革命造成了生产力的空前解放和发展,创造了巨大的物质财富,同时导致了环境危机和生态恶化,甚至演变为不可持续。生态文明,就是在深刻反思传统工业化沉痛教训的基础上,人们认识和探索到的一种可持续发展理论、路径及其实践成果。可以说,生态文明是对农业文明、工业文明的深刻变革,是人类文明质的提升和飞跃,是人类文明史的一个新的里程碑,是人类社会跨入一个新的时代的标志。

为什么要建设生态文明?

回眸历史,人类文明进化的轮廓清晰可辨。首先是原始文明,至少经历了170200 万年。出土考古资料佐证,中国的原始文明,始于距今约170 多万年前的元谋人。那个时期,极少的人口以狩猎采集为生,以木石为生产工具,对地球数千亿吨计的净植物生产力来说,人类的“消费”量简直可以忽略不计。后来缘于原始农业的出现,虽已产生了生态问题,但地球生物圈一直保持着巨大的自我恢复生态平衡的能力。这一时期人类与生物、自然环境有序协同进化关系,堪称“原始绿色文明”。

到了农耕文明时期,随着生产工具和技术的进步,人类利用和改造自然的能力越来越大,相应的生态问题日渐显现、突出。由于对林地、草地、丘陵地与河湖滩地过度开发,带来的生态、环境恶化导致古文明衰落的变故屡见不鲜。如古埃及文明、古巴比伦文明、古地中海文明和印度恒河文明、美洲玛雅文明等,之所以消亡、衰落,其共同的根源,就是过伐森林、过度垦荒、过度放牧和盲目灌溉等的结果,于是随着土地生产力的衰竭,它所支持的文明也就必然日渐衰落、消亡。我国黄河文明的兴盛与衰落,根本原因亦在于自然生态系统的繁茂与破坏。“顺自然生态规律者兴、逆自然生态规律者亡”,是人类社会发展的一条铁的定律,古今中外概莫能外。

进入工业文明时期,随着科学技术的突飞猛进,人类对大自然展开了空前规模的征服运动,以掠夺方式开发利用自然资源。据有关统计资料,整个20 世纪,人类消耗了约2650 亿吨煤、1420 亿吨石油、380 亿吨铁、7.6 亿吨铝、4.8 亿吨铜。占世界人口15%的工业发达国家,消费了世界56%的石油和60%以上的天然气、50%以上的重要矿产资源,从而带来了严重的生态、环境问题。西方发达国家既是工业文明的先行者,又是最大的资源消耗者和环境破坏者。工业革命对于人类财富的积累和生活水平的提高是一次巨大的进步,而对于人类的生存环境却是一次灾难。自上个世纪初期开始,工业化国家环境重污染的“公害事件”层出不穷。特别是轰动一时的“世界八大公害事件”(比利时马斯河谷污染事件、美国多诺拉污染事件、英国伦敦的烟雾事件、美国洛杉矶光化学烟雾事件、日本的水俣病事件以及富山、四日米糠油等有害气体与毒物公害事件),向全球敲响了危害千百万公众生命与健康的生存危机警钟。

如果沿袭传统工业化的发展方式,还有多少余地和空间?在这样的背景下,人类开始了对生存与发展道路的深刻反思和艰难探索。由此,生态文明应运而生。1972年召开的联合国人类环境会议,唤起了各国政府对环境问题的关注。1992 年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会,使可持续发展思想得到了最高级别的政治承诺。20 世纪后半叶以来,加强环境保护、走可持续发展之路,逐渐成为人类的共识。最早享受工业文明的西方发达国家,在尝到了工业化带来的环境恶化苦果之后,率先反思过去、转换发展方式,步入生态文明。经过半个多世纪的努力,多数发达国家调整优化经济结构,治理生存环境,建设生态文明,取得了令人瞩目的成就。其经济结构的主体已由以“高投入、高消耗、高污染、低效益”为主要特征的重化工业,转变为以“低投入、低消耗、低污染、高效益”为主要特征的三产或现代服务业。

中国是人口大国,改革开放以来,我国经济快速发展,但发展付出的资源、环境代价过大,生态退化、环境污染加重,民生问题凸显以及道德文化领域里的消极现象等,严重制约了社会发展。国家环境保护部有关资料显示,“十五”期间,我国二氧化硫排放量比2000年增加了27.8%。淮河、海河、辽河、太湖、巢湖、滇池(三河三湖)等重点流域和区域治理污染任务只完成计划目标的60%左右;主要污染物排放量超过环境容量,环境污染严重。全国26%的地表水国家重点监控断面劣于水环境Ⅴ类标准,62%的断面达不到Ⅲ类标准;流经城市90%的河段受到不同程度污染,75%的湖泊出现富营养化;30%的重点城市饮用水源地水质达不到Ⅲ类标准;近岸海域环境质量不容乐观;46%的设区城市空气质量达不到二级标准,一些大中城市灰霾天数有所增加,酸雨污染程度没有减轻。在一些地方,人们呼吸新鲜空气、饮洁净的水、食无公害食品,成为“奢望”之事,以致影响到身体健康,甚至致病早亡。环境问题已成为引发社会矛盾、影响社会稳定的公害。如何破解这些难题,走出困境,实现良性循环,事关国家民族的前途命运。

党的十八大明确提出要大力推进生态文明建设,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。

如何建设生态文明?

从对大自然的掠夺型、征服型和污染型的工业文明走向环境友好型、协调型、恢复型的生态文明,是历史性的变化和进步。这既是人类历史发展的被迫之举,也是明智之举。实践一再告诫人们,人类的经济社会活动不可超越自然生态系统的承载阈值,超过了这个阈值就要遭受大自然的无情报复。就人与自然、人与社会、人与人关系的认识与实践而论,生态文明的建设要重视发展的整体性、物质的循环性、发展的知识性。 

第一,发展的整体性。传统的工业文明所关注的重点是工业经济的快速增长。从创造物质财富的角度审视,这无疑是正确的、必要的,但其致命的弱点是,不顾地球生态圈大循环的整体和全局,忽视了环境容量和自然生态的承载力,以致陷入了环境恶化和发展不可持续的困境。而现代生态文明,则既保持了工业文明的优点、长处,又克服了它的弱点、短处。生态文明理念所强调的是,人类的一切活动都必须放在自然界的大格局中,按自然生态规律行事。经济社会发展,既要考虑人类生存与繁衍的需要,又必须顾及生态、资源、环境的承载力,以实现人与自然和谐,发展与环境同步、双赢。

第二,物质的循环性。能量转化、物质循环、信息传递,是所有生态系统最基本的功能和构成要素。实践证明,发展循环型生态经济和清洁生产,使经济活动变成为“资源——产品——废弃物——再生资源——无废弃物”的反馈或循环过程,是生态文明理念的重要体现,也是消除传统工业“资源——产品——废弃物”这种简单直线生产方式弊病的有效举措。实践证明,循环型生态经济既可以大幅度提高经济增长质量、效益,培育新的经济增长点,又能从根本上节能降耗减排,做到“资源消耗最小化、环境损害最低化、经济效益最大化”。这种生产方式,工业可行,农业可行,环保、商贸、服务业等也都可实行。近些年来,我国已经涌现出一批发展循环经济的企业、产业、工业园区和城市、村镇,效果之显著,令人瞩目。

第三,发展的知识性。传统工业化的完成,主要靠高投入(资金、资源、环境、人力、民生),在创造巨额财富的同时,付出了过大的资源环境代价,难以为继。而生态文明时代的经济发展,则主要靠智力开发、科学知识应用和技术进步。人类已经进入知识经济时代,各种新知识、新技术、新工艺、新材料、新模式雨后春笋般地迸发,特别是信息技术、生物技术的突破,正在从根本上改变人们的思维方式、生产方式和生活方式。科学技术真正成为“第一生产力”,人才资源成为“第一资源”并转化为人力资本。正因为如此,多年来西方发达国家一直在抢占人才、科技、知识的制高点,大幅度增加人力资本、人才培育、高新技术研发和应用的投资。可见,由工业文明向生态文明转变,不仅是理念的转换和更新,更是经济发展投入要素的转型,即现代知识、技术和智力资本开始唱了主角,起到了决定性的作用。

另外,建设生态文明,需要法律的约束,更需要道德的感悟。结合推进生态文明建设,开展生态道德、法制、文化教育,把生态文明建设过程变为在城乡居民中广泛深入开展生态道德法制文化教育的过程,把提升人们的道德文化水平与解决实际问题结合起来,可收事半功倍之效。

生态文明是源于工业文明又高于工业文明的人类文明,其优势和优越性远非工业文明所能比拟。以生态文明理念引领导经济,是真正的绿色、低碳、可持续发展的经济,走生态文明之路,已是当今社会发展大势所趋。

活动要求:

继续完成访问“环境小行家”和开展旧物再利用,节约新时尚环保创意比赛活动。请各学校及时把作业整理完善后发送到lvsesd@sina.com