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一课

我们生活的环境

    欢迎大家参加山东省“环境小行家”网上环境教育活动!
    加强环境教育,提高青少年的环境意识,是“绿色学校”创建工作的重点。 “环境小行家”网上环境教育项目是山东省环境保护局和山东省教育厅联合组织,针对各级“绿色学校”开展的网上环境教育活动。同学们参加本次网上教育活动,是非常有意义的事情。相信通过参加此项活动,大家一定会不断进步,既增长学科知识、提高技能,又能够在一定程度上认识到可持续发展和环境保护的重要意义。相信你们一定能成为真正的“环境小行家”!
    蓝天白云、鸟语花香、充满阳光的自然环境,卫生方便、和谐优美的社区环境,温馨舒适、宽敞明亮的家居环境,是我们每一个人的向往。 简单来说,环境就是我们每个人在日常生活中面对的一切。生活环境是指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总体。它由自然环境和社会环境中的物质环境所组成,如:空气、水源、土地、野生动植物、建筑物、公园、绿地、服务设施等。

    环境是人类生存的空间,和我们每个人息息相关,它为我们的衣、食、住、行提供了必须的物质条件。我们吃的水果、蔬菜、粮食,用的水、电、煤等等,都直接来自于我们生活的环境。我们生活在齐鲁大地上,这片美丽的土地有丰富的矿产资源和生物资源。目前,全省已发现各类矿产150种,在已探明储量的86种矿产中,有70多种储量居全国前10位。山东素有“粮棉油之库,水果水产之乡”之称,粮食产量居全国第二位,棉花产量居全国第三位;花生、水果、蔬菜和水产品产量均居全国第一位。果树地方品种丰富,名特产品多,特别是烟台苹果、莱阳梨、肥城桃、乐陵金丝小枣、枣庄石榴、大泽山葡萄以及章丘大葱、莱芜生姜、潍坊萝卜等,都是山东久负盛名的特产。
    环境为我们提供了丰富的自然资源和物产,使我们的生活绚丽多姿。随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活的环境也越来越关注。环境的保护关系到每个人生活质量的好坏。让我们共同关注我们生活的环境,让我们在自然、环保、和谐、健康的环境中茁壮成长!


1.探究活动:
A. 通过查资料、访问、实地考察等活动,了解当地的自然资源和物产情况。
B. 绘制社区(村庄)环境平面图,全面了解所在社区(村庄)的环境情况。
2.精彩展示:
A.举行“我家乡的资源和物产”图片资料展。
B.组织“爱护环境”社区宣传活动。


作业要求:
    将“我家乡的资源和物产”调查资料和图片汇总上传到网页(lvsesd@sina.com)交流。